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    Michele MIRAGLIA DEL GIUDICE

    Insegnamento di PEDIATRIA GENERALE 6

    Corso di laurea in INFERMIERISTICA PEDIATRICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE PEDIATRICO)

    SSD: MED/38

    CFU: 1,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 9,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Principi dell'alimentazione e nutrizione pediatrica

    Testi di riferimento

    Pediatria pratica Gianni Bona

    Obiettivi formativi

    Conoscenze e capacità di comprensione della nutrizione nelle varie età; Utilizzazione delle conoscenze e capacità di comprensione della nutrizione infantile. Capacità di trarre conclusioni, abilità comunicative e capacità di apprendimento in nutrizione infantile

    Prerequisiti

    Sono richieste conoscenze minime di base di nutrizione infantile

    Metodi didattici

    Lezioni frontali articolate nei seguenti moduli didattici: Allattamento; Alimentazione complementare; Stimolazione e apprendimento.
    Lezioni seminariali. Lezioni laboratoriali.

    Modalità di verifica dell'apprendimento

    Consiste in una prova orale che intende accertare l’apprendimento delle conoscenze sulla nutrizione infantile. I parametri di valutazione saranno: capacità di collegamenti critici, capacità di sintesi, qualità dell’organizzazione del discorso e dell’esposizione, uso del lessico specialistico, capacità di approfondimenti delle tematiche trattate a lezione e nei seminari.

    Altre informazioni

    Sono previsti materiali di supporto, saranno messe le slides utilizzate durante le lezioni; Sono previste attività di tutoraggio in laboratorio.

    Programma esteso

    Gli alimenti per l'infanzia
    fabbisogni nutrizionali nelle varie età
    Alimentazione del neonato
    Alimentazione del lattante
    Alimentazione del bambino in età prescolare
    Alimentazione del bambino in età scolare
    Alimentazione e fabbisogni nutrizionali nell'adolescenza

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    pediatric nutrition and feeding

    Textbook and course materials

    Pediatria pratica Gianni Bona

    Course objectives

    knowledge and understanding in infant nutrition;applying knowledge and understanding in infant nutrition; making judgements, communication skills and learning skills in infant nutrition.

    Prerequisites

    A basic knowledge of infant nutrition is required

    Teaching methods

    Lectures are structured into the following modules: Breastfeeding; Complementary feeding; Stimulation and learning.
    Seminar lectures. Laboratory lectures.

    Assessment methods

    It consists of an oral exam. The evaluation parameters will be: ability to make critical connections, ability to summarize, quality of speech organization and presentation, use of specialized vocabulary, and ability to delve deeper into the topics covered in class and seminars.

    Other information

    Supporting materials are provided, and the slides used during the lectures will be provided. Tutoring activities in the lab are planned.

    Detailed syllabus

    Infant Food. Nutritional Requirements at Different Ages. Infant Nutrition. Preschool Child Nutrition. School-Age Child Nutrition. Nutritional Requirements in Adolescence

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