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Ciro Pasquale ROMANO

Insegnamento di AFP ALLERGOLOGY AND CLINICAL IMMUNOLOGY

Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA

SSD: MED/09

CFU: 1,00

ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 20,00

Periodo di Erogazione: Annualità Singola

Italiano

Lingua insegnamento

Inglese

Contenuti

Tirocinio pratico in allergologia e immunologia clinica

Testi di riferimento

Harrison's Principi di Medicina Interna, ultima edizione

Obiettivi formativi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Lo studente acquisisce conoscenze di base relative alle principali condizioni allergiche e immunologiche e ai meccanismi di risposta del sistema immunitario. Dimostra comprensione dei processi fisiopatologici fondamentali, dei principi diagnostici e degli approcci terapeutici generali.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo studente è in grado di raccogliere anamnesi mirata, riconoscere manifestazioni cliniche comuni e partecipare al percorso diagnostico-terapeutico del paziente sotto supervisione. Contribuisce all’interpretazione di esami di base e al monitoraggio clinico.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente riconosce situazioni cliniche di maggiore rilevanza, incluse condizioni acute, e valuta i principali elementi utili al processo decisionale clinico, nel rispetto delle indicazioni del tutor.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Lo studente comunica in modo chiaro ed efficace con il paziente, fornendo informazioni comprensibili e collaborando con il team sanitario.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo studente sviluppa capacità di apprendimento autonomo, utilizza fonti aggiornate e integra il feedback ricevuto nella propria pratica clinica

Prerequisiti

Immunologia di base, Fisiologia, Fisiopatologia, Semeiotica Medica

Metodi didattici

Le attività formative sono svolte in contesti clinico-assistenziali reali e prevedono: attività di bedside teaching; utilizzo e analisi di linee guida e protocolli terapeutici; coinvolgimento progressivo dello studente nelle attività assistenziali secondo un modello di responsabilità crescente; utilizzo di strumenti di tracciamento delle competenze (booklet); feedback formativo continuo e strutturato da parte dei tutor clinici. Le competenze acquisite sono documentate e validate tramite booklet e valutazione diretta da parte del tutor. La frequenza è obbligatoria per poter accedere alla prova finale di valutazione

Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una valutazione continua e integrata delle competenze acquisite: osservazione diretta delle attività cliniche mediante strumenti strutturati; valutazione della capacità di gestione di casi clinici, anche attraverso discussione orale strutturata; verifica delle competenze; revisione del booklet, con documentazione delle attività svolte; valutazione del comportamento professionale, incluse capacità relazionali, etiche e di lavoro in team. Il giudizio finale è espresso in termini di idoneità ed è basato sul raggiungimento degli obiettivi formativi previsti

Altre informazioni

Il materiale didattico sarà reso disponibile mediante piattaforma SharePoint

Programma esteso

Tirocinio pratico su pazienti afferenti all'ambulatorio specialistico

English

Teaching language

English

Contents

Practical activities in the allergy and immunology outpatient clinic

Textbook and course materials

Harrison's Principles of Internal Medicine, latest edition

Course objectives

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Students acquire basic knowledge of the main allergic and immunological conditions and the mechanisms of the immune response. They demonstrate understanding of fundamental pathophysiological processes, general diagnostic principles, and therapeutic approaches.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Students are able to collect a targeted medical history, recognize common clinical manifestations, and participate in the diagnostic and therapeutic process under supervision. They contribute to the interpretation of basic tests and clinical monitoring.
MAKING JUDGMENTS
Students recognize clinically relevant situations, including acute conditions, and evaluate key elements supporting clinical decision-making under supervision.
COMMUNICATION SKILLS
Students communicate clearly and effectively with patients, providing understandable information and collaborating with the healthcare team.
LEARNING SKILLS
Students develop autonomous learning skills, use updated sources, and integrate feedback into their clinical practice

Prerequisites

Basic immunology, Physiology, Pathophysiology, Medical Semeiotics

Teaching methods

The training activities are carried out in real-world clinical-care settings and include: bedside teaching activities in clinics and management departments; use and analysis of therapeutic guidelines and protocols; and progressive student involvement in care activities according to a model of increasing responsibility; use of skills tracking tools (booklets); continuous and structured training feedback from clinical tutors. The skills acquired are documented and validated through booklets and direct evaluation by the tutor. Attendance is compulsory in order to gain access to the final evaluation test

Assessment methods

Learning assessment occurs through a continuous and integrated assessment of acquired skills: direct observation of clinical activities using structured tools; assessment of clinical case management skills, including structured oral discussion; assessment of practical skills; review of the booklet, documenting the activities performed; and assessment of professional behavior, including relational, ethical, and teamwork skills. The final judgment is expressed in terms of suitability and is based on the achievement of the intended training objectives

Other information

The teaching material will be made available via SharePoint platform

Detailed syllabus

Assessment and care of actual patients referred to the outpatient clinic for immune-mediated diseases

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