Alessandro FEDERICO
Insegnamento di GASTROENTEROLOGIA
Corso di laurea magistrale a ciclo unico in ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA
SSD: MED/12
CFU: 1,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 10,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | italiano |
| Contenuti | 1. Cenni di anatomia e fisiopatologia del cavo orale; 2. Segni e Sintomi di pertinenza del cavo orale: disfagia, odinofagia, nausea e vomito; 3. Cenni sulle principali patologie del cavo orale: le infezioni e il cancro; disturbi motori del tratto digestivo superiore; 4. Principi di nutrizione: valutazione della composizione corporea e dello stato nutrizionale, alimentazione enterale e parenterale. 5. Microbiota del cavo orale. |
| Testi di riferimento | Malattie dell'Apparato Digerente UNIGASTRO. Roma. Editrice Gastroenterologica Italiana. Edizione 2025-2028. |
| Obiettivi formativi | Lo studente al termine del corso dovrà: - avere acquisito la capacità di conoscere i principali segni e sintomi di pertinenza del cavo orale; i problemi clinici e terapeutici e le procedure diagnostiche gastroenterologiche inerenti il cavo orale (Obiettivi cognitivi); - aver acquisito la capacità di interpretare i sintomi che indicano un’urgenza gastroenterologica e che richiedano un intervento urgente (Obiettivi interpretativi e decisionali); - essere in grado di assistere il paziente ed eseguire le procedure diagnostico-terapeutiche del cavo orale (Obiettivi gestuali). |
| Prerequisiti | Conoscenza dell'anatomia umana, della fisiologia e della patologia generale. |
| Metodologie didattiche | Lezioni frontali. La frequenza alle lezioni ed alle esercitazioni pratiche è obbligatoria e sarà registrata tramite app. E' necessario avere almeno il 75% della frequenza per accedere all'esame di profitto. |
| Metodi di valutazione | Esame orale. I requisiti minimi per il superamento dell'esame saranno la capacità di collegamenti critici e di sintesi, la qualità dell'esposizione e dell'organizzazione del discorso. |
| Altre informazioni | N.A. |
| Programma del corso | Lo studente al termine del corso dovrà: - avere acquisito la capacità di conoscere i principali segni e sintomi di pertinenza del cavo orale; i problemi clinici e terapeutici e le procedure diagnostiche gastroenterologiche inerenti il cavo orale (Obiettivi cognitivi); - aver acquisito la capacità di interpretare i sintomi che indicano un’urgenza gastroenterologica e che richiedano un intervento urgente (Obiettivi interpretativi e decisionali); - essere in grado di assistere il paziente ed eseguire le procedure diagnostico-terapeutiche del cavo orale (Obiettivi gestuali). |
English
| Teaching language | italian |
| Contents | 1. Elements of anatomy and pathophysiology of the oral cavity; 2. Signs and symptoms pertaining to the oral cavity: dysphagia, odynophagia, nausea and vomiting; 3. Overview of the main diseases of the oral cavity: infections and cancer; motor disorders of the upper digestive tract; 4. Nutrition principles: assessment of body composition and nutritional status, enteral and parenteral nutrition. 5. Oral microbiota. |
| Textbook and course materials | Digestive Diseases UNIGASTRO. Roma. Editrice Gastroenterologica Italiana. 2025-2028 Edition. |
| Course objectives | At the end of the course the student must: - have acquired the ability to know the main signs and symptoms pertaining to the oral cavity; clinical and therapeutic problems and diagnostic procedures gastroenterological findings concerning the oral cavity (cognitive objectives); - have acquired the ability to interpret the symptoms that indicate a gastroenterological urgency and that require urgent intervention (interpretive and decisional objectives); - be able to assist the patient and perform diagnostic-therapeutic procedures of the oral cavity (Gestural objectives). |
| Prerequisites | Knowledge of Human Anatomy, Physiology and General Pathology |
| Teaching methods | Frontal lessons. Attendance at lessons is mandatory and will be recorded by an app. At least 75% attendance is required to access the profit exam. |
| Evaluation methods | Oral examination. The minimum requirements for passing the exam will be the ability to link critical and synthesis, the quality of the presentation and the organization of the speech. |
| Other information | N.A. |
| Course Syllabus | At the end of the course the student must: - have acquired the ability to know the main signs and symptoms of relevance of the oral cavity; clinical and therapeutic problems and diagnostic procedures gastroenterological findings concerning the oral cavity (cognitive objectives); - have acquired the ability to interpret the symptoms that indicate an urgency gastroenterology and requiring urgent intervention (interpretive and decisional objectives); - be able to assist the patient and perform diagnostic-therapeutic procedures of the oral cavity (Gestural objectives). |







